Vincent GELINAS-LEMAIRE
Université de la Colombie-Britannique
C’est par le mouvement que l’enfant s’approprie l’espace. Ses jeux et sa curiosité l’aiguillent, ses divagations esquissent des plans, ses habiletés croissantes lui donnent prise sur le monde, ses expérimentations lui en révèlent les lois, il y découvre ses tropismes et ses peurs. Il se confronte à un environnement qu’il touche, sent, observe, entend chaque jour différemment. Il grandit, grimpe, s’échappe et soudain découvre des horizons plus distants qu’il ne les concevait hier. Grâce aux histoires, aux chansons, il se projette plus loin encore ; il compose avec ses jouets des formes inusitées qu’il occupe par l’imagination…